eÕpe

Kordamisülesandega me tunnis enam ei tegele - kellel see tegemata või pooleli peab selle iseseisvalt lõpetama. Originaal on klassi serveri kaustas.

Täna alustame lähemat tutvumist arvutiga. Uurime mis on üldse arvuti, arvutite liigid, jne.

Kasutame lisaks ajaveebile selle kursuse käigus e-õppe keskkonda Moodle, kus asuvad õppematerjalid, kontrollivahendid jne.


Ülesanded:

1.  vanad asjad korda!
2. kasutajaks Moodle keskkonnas;
3. konto pilt;
4. proovitest;
5. postitus.

Iseseisvalt

Esimene selle aasta postitus on nüüd kõigil, kes olid tunnis, tehtud ja esimesed märgid ka meie tabelis. Kirjutasin märgi juurde kommentaari, kui midagi oli puudu.
Tänasel tunnil olete omapead sest olen veidi külmetanud. Lõpetage iseseisvalt tekstitöötluse kordamisülesanne. Kui aega üle jääb siis natuke nuputamist:

1. Selle ülesande peategelase nimi on Lightbot. Sinu ülesandeks on liigutada teda etteantud käskudega ja süüdata tuli.
   Algul tundub "titekas" aga kui algtase läbitud siis läheb aina keeerulisemaks. Loogika on aga sama mis programmeerimises üldiselt. Soovitan proovida.
2.  Täna algab järjekordne mõttemängude olümpiaadi voor, mis toimub lehel http://www.vint.ee/. Sellel lehel saab proovida kabet, malet, sudokut ja gomokut.

Kodune ülesanne
Järgmisel korral jätkame arvuti riistvara uurimisega, selleks uuri oma koduse arvuti omadusi, nt valmistaja firma, protsessor, mälu, kõvaketta suurus, ekraani suurus.

Kordamine: postitus ja tekstitöötlus

Kõigepealt kirjutame postituse oma ajaveebi ja seejärel teeme ühe kordamisülesande tekstitöötlusest. 

Postituses kirjuta mida vahepeal huvitavat on toimunud sinu IT maailmas, oled saanud uue arvuti, tegelenud programmerimisega vms. Kujunda oma postitus ja lisa pilt.

Uus aasta!

Jätkame oma tegemisi arvutimaailmas ja siin ajaveebis ka uuel õppeaastal.

Jõudu ja kannatust ning head uut aastat!

Kooliarvuti aastast 1992, nimeks Juku.
Sellel arvutil ei olnud hiirt ega kõvaketast, operatiivmälu oli 64 KB ja välismäluks oli 5,25" flopiketas.